olles oma inimene
Kuidas lõvi end lammaste vastust kuulates tundis?
Lõvi, kes uskus, et ta on lammas. Ei teadnud, mida sellega teha, pani selle kõigi lammastega, kes tal olid. No iga päev juhtus nii, et ta andis talle süüa, mängis temaga natuke ja siis kui aeg käes, pani ta selle lammastega.
Mida lõvi laevale ütles?
Lõvi kasvas kiiresti ja ütles "Ba-a-a", kui lammas ütles "Ba-a-a".
Mida ütleb lõvi?
Lõvihääled hõlmavad nurrumist, nurinat, urisemist, ümisemist, mjäramist, möirgamist ja oigamist.
Mida lõvi tegi?
Džunglikuningas veedab oma päevi mitmeti. Peamised tegevused hõlmavad jahti, söömist, territooriumi kaitsmist, paaritumist, karja juhtimise loomist ja poegade eest hoolitsemist. Isastel ja emastel lõvil on erinevad kohustused.
Mida lõvi pärast tegi?
Vastus: Pärast seda, kui raske töö looma maha toomisel on lõpetatud, pidutsevad lõvid. Tihti jäetakse poegadele jääkidest alles pärast seda, kui täiskasvanud lõvid on söömise lõpetanud. Lõvid võivad varastada saaki ka teistelt loomadelt, näiteks hüäänidelt ja metsikutelt koertelt.
Miks lõvi valjusti naeris?
Vastus: Lõvi hakkas kõva häälega naerma. „Sa pisiasi, kas sa aitad džunglikuningat? "Ta naeris nii palju, et ei olnud vihane ...
Mis pani lõvi pärast suurt sööki magama?
Ühel päeval pärast söömist jäi lõvi puu alla magama. Väike hiir nägi teda ja arvas, et oleks tore temaga mängida. Ta hakkas magaval lõvil üles-alla jooksma. Ta jooksis mööda saba üles ja libises mööda saba alla.
Kas lõvi andis hiirele andeks?
Vastus. Vastus: "Palun laske mul minna ja ühel päeval maksan teile kindlasti tagasi." Lõvi lõbustas, mõeldes, et hiir võiks teda kunagi aidata. Kuid ta oli helde ja lasi hiire lõpuks lahti.
Mis on Lõvi ja hiire loo moraal?
Lõvi nõustub siis ja laseb hiire vabaks. Hiljem panevad lõvi jahimehed võrku. Seda möirgamist kuuldes mäletab hiir oma armulikkust ja vabastab selle köied läbi närides. Loo moraal seisneb selles, et halastus toob oma tasu ja et pole nii väikest olemist, et ei saaks aidata suuremat.
Miks andis hiir lõvile lubaduse?
c. Mida hiir lõvile lubab? Et teda ühel päeval aidata. Ta närib läbi köie, et lõvi vabastada.
Mida tegi hiir, et Lõvide lahkust tasuda?
Hiir tundis häält ja leidis kiiresti võrgust hädas oleva Lõvi. Joostes ühe teda siduva suure köie juurde, näris ta seda, kuni see lahku läks ja peagi oli Lõvi vaba. "Sa naersid, kui ütlesin, et maksan sulle tagasi," ütles Hiir. "Nüüd näete, et isegi hiir võib lõvi aidata."
Mida hiir lõvile ütles?
Lõvi ärkas üles. Lõvi püüdis hiire kinni. Hiir ütles: "Lase mind lahti, palun. Ma aitan sind mõni päev." 2019-2020 Page 2 64 Lõvi ütles: „Ma olen suur.
Milliseid kolme õppetundi lõvi ja hiir lugejatele annavad?
Jätke magavad lõvid rahule. Näita teistele halastust. Aidake teisi ja nemad aitavad teid. Maksa kätte, kui saad.
Kas lõvi arvas, et hiir täidab talle antud lubaduse?
Kas lõvi arvab, et hiir saab teda aidata? Ei, ta ei tee seda.
Kuidas saavad rekvisiidid lugu rääkida?
Mõned levinumad jutukottide ja korvide materjalid, millest võiks alustada, on järgmised:
- Pehmed mänguasjad.
- Talu/loomaaia loomad.
- Väikesed inimesed/Lego kujukesed.
- Väikesed kastid.
- Pulgad/rohi/hein/puuküpsised.
- Sõrme- ja käenukud.
- Visuaalsed abivahendid, kaardid, kalendripildid, rannaalused.
- Tekstuuriga materjal.
Kuidas teha jutukotti?
Looge sensoorseid lugude kotte. Kõik, mida peate tegema, on täitma plastikust tõmblukuga kotid sensoorsete esemetega, mis vastavad loole. Näiteks kui loete Michael Roseni raamatut „Me läheme karujahile”, laske neil lugedes mudakotte, askeldada rohukottidega ja hellitada tuhksuhkrut täis kotte.
Kuidas sa jutuvestmist õpetad?
Juhised
- 1. samm: valige lugu. Selgitage õpilastele, et iga raamatut või lugu võib jutustada suulise jutuna.
- 2. samm: lugege lugu 4-5 korda.
- 3. samm: kirjeldage, mis juhtub.
- 4. samm: kirjeldage iga stseeni.
- 5. samm: kasutage oma kujutlusvõimet.
- 6. samm: looge skript.
- 7. samm: tehke seda!